从上世纪80年代到2011年的今天，从以复读机代表的第一代中国教育产品，到如今iPad成为儿童学习机，期间经历了惊心动魄的市场风云，有可资借鉴的经验，也有走过的一些弯路。面对未来，中国教育品牌又该走上怎样的营销之路呢?
复读机，中国教育产品的鼻祖。在市场发展的初期就被辞典机抢了风头。之后又有企业推出了点读机，轻轻一点即可领读，产品优越性比较明显。正当点读机一路凯歌时，更具综合性的学习机又进入了学生加长的视野，视听一体学习更加立体化。随着电脑的普及，比学习机更先进的电脑学习系统诞生了，其的好处在于互动增强，让普通学习机望尘莫及。接着电脑不断升级，iPad电脑学习代表了目前行业的水平。回头看去，中国教育产品你追我赶一路杀将过来，很有一股火药味。但见于中国学习产品需求旺盛，各个品类还算活的有滋有味。
中国电教产品的演进历程
目前，在中国教育产品市场中，共有五类产品共存，我们可以称其为“五代同堂”现象。这既说明了中国教育产品的市场热度高，同时也印证了竞争激烈的客观事实。不管市场有多复杂，这五代产品基本是走互补、竞合路线，正所谓各有各的戏。
第一代、复读机。综合评价：★★☆☆☆
对于很多70后、80后来讲，小时候能够拥有一台复读机就是一种“身份”的象征。但随着时间得推移，复读机不再“科技”，被烙上了落伍的印迹。
复读机有存在必要吗?通过调研发现，目前全国大部分中小学生每年都要在发英语教材时同步配发磁带，而这一形式国家在短期内是不会改变的，每年仍有约1000万台的市场需求。总体上，复读机已经处于产品的衰退期，但至少还有5-10年的市场寿命。
第二代、辞典机。综合评价：★★★☆☆
辞典机从80年代出现以来就一直存在强大的生命力，每年将近10-15个亿的营业额的产品，是电教产品厂商的生存之本。
作为一种稳定的工具书，好记星曾用近2个亿现金的代价收购运作名人，这也说明了辞典机的市场诱惑有多，是企业所不能舍弃的重要市场。目前，辞典机还处于生命周期的增长期，其技术增长的空间在于增加查阅的智能性、形象性。
第三代、点读机。综合评价：★★★★☆
在2000年左右，中国出现了点读机。开始进入市场时，人们都觉得这种产品有些神奇，并一度成了学习产品中高科技的代名词。2006年该产品逐渐正走向成熟，到2007年到了快速增长期。
点读机功能简单实用，比较适合小学阶段的学习，迅速获得了广大家长和学生的认可，点读机在电教产品中迅速崛起，以步步高、读书郎、诺亚舟、好记星为典型代表。目前，点读机属于产品生命周期的成熟期，其技术空间在于更为广泛的人群的推广和应用。
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